Reading · B1 · Text 15
Computerspiel
Ein weiteres Problem kann entstehen, wenn Kinder zu viel Zeit mit Computerspielen verbringen.
Another problem can arise when children spend too much time playing computer games.
Wer zu lange spielt, hat weniger Zeit für Freunde, Familie, Schule oder Bewegung.
Anyone who plays for too long has less time for friends, family, school, or exercise.
Stundenlanges Sitzen vor dem Bildschirm ist ungesund für den Körper, und wenn man vor dem Schlafengehen noch spielt, fällt es oft schwerer, einzuschlafen.
Sitting in front of a screen for hours is unhealthy for the body, and if you play right before going to bed, it often becomes harder to fall asleep.
Deshalb ist es wichtig, die Zeit fürs Spielen gut zu planen und Pausen zu machen.
That is why it is important to plan the time for gaming well and to take breaks.
Am besten ist es, wenn Kinder und Eltern gemeinsam Spiele aussuchen und sich über die Inhalte unterhalten.
It is best when children and parents choose games together and talk about the content.
Wenn Eltern wissen, was gespielt wird, können sie besser einschätzen, ob ein Spiel geeignet ist.
If parents know what is being played, they can better assess whether a game is suitable.
Computerspiele sind also nicht immer schlecht, aber wie bei vielen Dingen gilt: Es kommt darauf an, wie und wie oft man sie nutzt.
Computer games are therefore not always bad, but as with many things, it all depends on how and how often you use them.
10 words above B1
Grammar in this text
Subordinate clause with 'wenn' (Verb-end position)
Ein weiteres Problem kann entstehen, wenn Kinder zu viel Zeit mit Computerspielen verbringen.
In 'wenn' clauses, the finite verb moves to the end of the clause.
Infinitive clause with 'zu'
Deshalb ist es wichtig, die Zeit fürs Spielen gut zu planen und Pausen zu machen.
After 'es ist wichtig', a 'zu' + infinitive construction is used to express a goal or recommendation.
Present passive voice
wenn Eltern wissen, was gespielt wird
'wird gespielt' is the present passive, formed with 'werden' + Partizip II. The focus is on the activity, not the person doing it.
Keep going
Text from Computerspiel — Klexikon, used under CC BY-SA 4.0. See sources.
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