Practice · C2 · Leseverstehen
German C2 Reading Comprehension
Read a short German text and answer questions about what it actually says. 88 questions at C2, ten to a set. Pick an option and the card tells you straight away whether it was right, quotes the evidence, and explains why the others fail.
Giftige Sachen gehören nicht in normale Mülltonnen sondern in eine besondere Sammlung, damit man sie bei einer sehr hohen Temperatur verbrennen und damit unschädlich machen kann. Oft gibt man diesen Sachen den Namen „Sondermüll“.
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1 Leseverstehen
Was bedeutet der letzte Satz des Textes?
Show answer
Correct answer: Nicht alle diese Stoffe werden so genannt.
In the text
Oft gibt man diesen Sachen den Namen „Sondermüll“.
„Oft“ bedeutet nicht immer, also wird die Bezeichnung nicht auf alle diese Stoffe angewendet.
Read the full text: Abfall
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2 Leseverstehen
Welche Schlussfolgerung lässt sich aus dem ersten Satz ziehen?
Show answer
Correct answer: Normale Mülltonnen sind für giftige Abfälle ungeeignet.
In the text
Giftige Sachen gehören nicht in normale Mülltonnen sondern in eine besondere Sammlung
Wenn giftige Sachen nicht in normale Mülltonnen gehören, dann sind normale Mülltonnen dafür ungeeignet.
Read the full text: Abfall
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3 Leseverstehen
Warum werden giftige Stoffe laut Text in einer besonderen Sammlung gesammelt?
Show answer
Correct answer: Damit sie bei sehr hoher Temperatur verbrannt und unschädlich gemacht werden können.
In the text
Giftige Sachen gehören nicht in normale Mülltonnen sondern in eine besondere Sammlung, damit man sie bei einer sehr hohen Temperatur verbrennen und damit unschädlich machen kann.
Der Text nennt als Zweck der besonderen Sammlung das Verbrennen bei sehr hoher Temperatur, um die Stoffe unschädlich zu machen.
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Bankkonto
Full text, translation & glossaryWenn man mit einer Karte bezahlt, dauert es manchmal mehrere Tage, bis das Geld tatsächlich abgebucht wird. Solange bleibt das Geld noch auf dem Konto und man sieht noch das Geld auf dem Konto, für das man eingekauft hat. Man muss sich also merken, wie viel Geld man mit der Karte ausgegeben hat, denn wie viel Geld man noch hat, sieht man erst später, wenn man nicht gerechnet hat.
Solange es Bargeld, also Geldscheine und Münzen gibt, brauchen Kinder nicht unbedingt ein Bankkonto. Sie können aber mit der Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten ein Konto eröffnen. Das bedeutet: Mama oder Papa müssen dafür unterschreiben.
Dieses Konto erlaubt es aber nicht, überzogen zu werden. Oder die Eltern müssen dafür unterschreiben, dass sie für den überzogenen Betrag haften. Das bedeutet: Wenn das Kind das Konto überzieht – also mehr Geld ausgibt als auf dem Konto ist – müssen die Eltern das fehlende Geld bezahlen. Darum unterschreiben die Eltern meistens nur für ein Konto, das ihr Kind nicht überziehen kann.
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4 Leseverstehen
Warum unterschreiben Eltern meistens nur für ein Konto, das ihr Kind nicht überziehen kann?
Show answer
Correct answer: Sie wollen nicht gezwungen sein, für die Schulden des Kindes aufzukommen.
In the text
Darum unterschreiben die Eltern meistens nur für ein Konto, das ihr Kind nicht überziehen kann.
Die Eltern unterschreiben nur für ein Konto ohne Überziehungsmöglichkeit, weil sie sonst das fehlende Geld bezahlen müssten.
Read the full text: Bankkonto
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5 Leseverstehen
Was müssen die Eltern unterschreiben, wenn ihr Kind ein Konto eröffnen darf, das überzogen werden kann?
Show answer
Correct answer: Dass sie für den überzogenen Betrag haften.
In the text
Oder die Eltern müssen dafür unterschreiben, dass sie für den überzogenen Betrag haften.
Der Text sagt ausdrücklich, dass die Eltern für den überzogenen Betrag haften müssen.
Read the full text: Bankkonto
Fragt man Wissenschaftler, dann sagen viele: Eine Sprache ist eine Sprache, wenn sie genügend anders ist als eine andere Sprache. So sind sich alle Menschen einig, dass Deutsch und Spanisch zwei verschiedene Sprachen sind. Diese beiden Sprachen haben meist unterschiedliche Wörter. Die Sätze sind anders aufgebaut, die einzelnen Buchstaben werden oft anders ausgesprochen und so weiter.
Eine Sprache ist außerdem eine Sprache, wenn sie „ausgebaut“ ist. Damit ist gemeint, dass es Wörterbücher und Grammatikbücher für diese Sprache gibt. Wenn man nicht weiß, wie ein Wort richtig geschrieben wird, kann man es nachschlagen. Auf diese Weise weiß man überhaupt, was genau zu dieser Sprache gehört und was nicht.
Schließlich gibt es noch Menschen, die sagen: Eine Sprache ist eine Sprache, wenn sie von den Leuten für eine Sprache gehalten wird. Die Sprache wird deshalb in der Schule gelehrt, man schreibt Bücher in dieser Sprache, die Sprache wird vor Gericht gesprochen.
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6 Leseverstehen
Warum sind Deutsch und Spanisch im Text eindeutig verschiedene Sprachen?
Show answer
Correct answer: weil sie sich im Wortschatz, im Satzbau und in der Aussprache unterscheiden
In the text
Diese beiden Sprachen haben meist unterschiedliche Wörter. Die Sätze sind anders aufgebaut, die einzelnen Buchstaben werden oft anders ausgesprochen und so weiter.
Der Text nennt Unterschiede auf den drei genannten Ebenen. Die anderen Optionen werden nicht erwähnt.
Read the full text: Dialekt
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7 Leseverstehen
Was verlangen viele Wissenschaftler nach dem Text von einer Sprache, damit sie als Sprache gelten kann?
Show answer
Correct answer: eine Sprache, die sich deutlich von anderen Sprachen unterscheidet
In the text
Eine Sprache ist eine Sprache, wenn sie genügend anders ist als eine andere Sprache.
Im ersten Absatz wird als Bedingung der Wissenschaftler genannt, dass sich eine Sprache genügend von anderen Sprachen unterscheidet.
Read the full text: Dialekt
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8 Leseverstehen
Was versteht man laut Text unter einer ausgebauten Sprache?
Show answer
Correct answer: eine Sprache, für die es Wörterbücher und Grammatiken gibt
In the text
Damit ist gemeint, dass es Wörterbücher und Grammatikbücher für diese Sprache gibt.
Im zweiten Abschnitt wird ‚ausgebaut‛ durch die Existenz von Wörterbüchern und Grammatikbüchern definiert.
Read the full text: Dialekt
Diskussion
Full text, translation & glossaryMan versucht, den anderen Diskutanten von der eigenen Meinung zu überzeugen. Oft gelingt das aber nicht. Wenigstens will man Eindruck machen auf die Zuhörer einer Diskussion. Manchmal finden die Diskutanten eine gemeinsame Meinung, mit der sie gut leben können.
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9 Leseverstehen
Was lässt sich aus dem letzten Satz schließen?
Show answer
Correct answer: Die Diskutanten einigen sich manchmal auf einen Kompromiss.
In the text
Manchmal finden die Diskutanten eine gemeinsame Meinung, mit der sie gut leben können.
Der letzte Satz besagt, dass die Diskutanten manchmal einen für alle tragbaren Kompromiss finden; nicht die Zuhörer.
Read the full text: Diskussion
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10 Leseverstehen
Was sagt der Text über das Gelingen des Überzeugens?
Show answer
Correct answer: Es gelingt oft nicht.
In the text
Oft gelingt das aber nicht.
Der Text stellt fest, dass das Überzeugen oft misslingt.
Read the full text: Diskussion
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Common questions
What is Leseverstehen?
The reading-comprehension section: a short German text followed by questions about what it says. The answers are always in the text — this format rewards careful reading, not general knowledge.
How should I approach a reading question?
Read the text once through without stopping, then read the question and go back for the specific line. Every explanation here quotes that line, so you can check whether you were reading or guessing.
How many reading comprehension questions are there at C2?
88, in 9 sets of 10. Every word used is within the C2 vocabulary.
Question material from Klexikon and the CEFR vocabulary list, used under CC BY-SA 4.0. See sources.
Questions are machine-written and machine-verified: a second model answered each one blind and disagreements were dropped. They have not been reviewed by a teacher.